Lecciones Aprendidas (V.1)

Estimados, bajo la categoría “Lecciones Aprendidas” me gustaría compartir aquellos momentos donde me encontre en situaciones o conflictos que me sobrepasaron, y que, finalmente, pude aprender una lección importante, ya sea por la solución del problema puntual, alguna enseñanza y/o moraleja.


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En esta primere ocasion, voy a narrar algo que me paso hace unos días en el trabajo.

El contexto:

Detectamos que en uno de nuestros clientes, no se estaban entregando los reportes siguiendo los estándares que normalmente utilizamos, y que (según nuestra óptica) eso disminuía el valor que estabamos agregando al servicio entregado.

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Ajedrez Humano 2.0 – Por Joaquin Trelleira

Amigos, el Sr. Joaquín Trelleira ha aceptado mi invitación a escribir en mi blog. A continuación adjunto el artículo y los invito a generar una conversación al respecto:

Me quedó dando vueltas el titulo del blog “Liderar en la era 2.0” y empecé a hacer un poco de futurologia que tanto me gusta, pensando que va a suceder cuando el mundo 2.0 este totalmente instalado y sea de practica masiva. Ademas de saber que esta haciendo mi abuela ahora, creo que ese mundo se va a enfrentar (por lo menos en el mundo de las organizaciones) con otros traspies. Si en una empresa hay que tomar una decisión, el gerente sin mucho preguntar, va la toma y punto. La era 2.0 propone abrir nuevas conversaciones, dando un enfoque mas horizontal, donde todos tiene voz y porque no tambien voto. Para que se entienda un poco mejor el problema, hagamos una comparación, entre una organización con una politica 2.0 implementada en un mundo 2.0 tambien, con una ajedrez humana 2.0, donde no hay una persona que decida como mover las fichas.

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Afirmaciones vs Juicios / Opiniones

Nuevas ideas y reflexiones
Nuevas ideas y reflexiones

En la primera clase del Seminario Comunicacion para la Accion: Escucha, Conversacion y Compromiso (parte del programa Management 2.0 de CETEAN, cuyo director es Juan Carlos Lucas) trabajamos principalmente en la distinción de dos conceptos: Afirmación y Juicio u Opinión.

Afirmación:

* Observación de un hecho, basado en consensos generales, culturales.

* Tienen una caracteristica única: son verdaderos o falsos. Por ejemplo: Está lloviendo

Juicios u Opiniones:

* Apreciaciones personales de algo basadas en nuestra experiencia, y deriva personal. Por ejemplo: La lluvia es hermosa.

Reflexionando sobre estas distinciones (que parecen tan obvias), me quedé enumerando mentalmente las veces que mezclo inconcientemente afirmaciones con juicios:

* Mi auto es gris y es el más lindo.

* La temperatura está muy alta y el día es insoportable.

* El aconcagua es la montaña más alta de sudamérica y también la más bella.

Me planteo como ejercicio de autodesarrollo empezar a hacer diferenciaciones y evitar “afirmar mis juicios”.

¿Que opinan?¿También les pasa?

Aplicando Metodologías 2.0

Rompiendo con viejos paradigmas
Rompiendo con viejos paradigmas

La verdad, escribo este post para compartir con Uds., la alegría que siento, ya que hoy implementé por primera vez la Web 2.0 en mi trabajo.

Decir “implementé” es un tanto egoista, tiré la idea, y fue bien recibida, por ahora.

Contexto:

Hace un tiempito atrás, motivados por mi jefe directo arrancamos una serie de reuniones quincenales con el fín de adquirir, incrementar, profundizar nuestras habilidades de liderazgo. En esta reunión se junta a coordinadores y lideres de grupo (en mi estructura se resumiría a todos los mandos medios por debajo de la gerencia).

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Viviendo el Plan de Carrera

Plan de Carrera - Desarrollo Profesional y personal
Plan de Carrera - Desarrollo Profesional y personal

Como mencioné en un post anterior, actualmente me encuentro laburando en el desarrollo de planes de carrera para el grupo en el que trabajo.

Estoy intentando implementar metodologías de la Web 2.0 como medio de comunicación y de formación.  Pero antes de introducir la idea, ¿Cómo era antes un plan de carrera?

•    Identificación Plan de Carrera.
•    Creación de un RoadMap (u hoja de ruta) para trabajar sobre las actividades relacionadas con el Plan de Carrera.
•    Implementación, control y seguimiento por parte de un “mentor”.

Personalmente no tuve mucho éxito con esta metodología, y creo que a grandes rasgos esta quedando obsoleta.

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